Il regno delle api, sentinelle della natura

Nell’ambito del progetto “Il regno delle api, sentinelle della natura”, gli studenti delle classi prime dell’Istituto Comprensivo “Duccio Galimberti” di Bernezzo hanno realizzato brochure informative dedicate alle piante mellifere e agli insetti pronubi, con particolare attenzione al ruolo delle api negli ecosistemi.

Il lavoro di progettazione delle brochure è stato preceduto da una fase teorica, durante la quale gli alunni hanno approfondito il riconoscimento delle principali specie mellifere, le loro caratteristiche ecologiche e la funzione degli insetti impollinatori. In particolare, è stato dato rilievo alle api come indicatori della qualità ambientale e come elementi fondamentali per la biodiversità.

Le brochure rappresentano quindi un primo momento di rielaborazione delle conoscenze acquisite e si configurano come attività preparatoria alla successiva uscita didattica, che ha condotto gli studenti alla scoperta del mondo dell’apicoltura e delle pratiche ad essa connesse.

Durante l’uscita sul territorio, gli alunni hanno raggiunto a piedi Sant’Anna di Bernezzo, attraversando i boschi e osservando le specie vegetali presenti lungo il percorso. Giunti in borgata Cascinetta, hanno visitato un apiario, dove l’apicoltore Francesco Audisio, proprietario dell’azienda apistica “Miele di Borgata Cascinetta” ha spiegato che cos’è un apiario e come debba essere orientato per agevolare il lavoro delle api. In seguito, una rappresentante dell’Ecomuseo Terra del Castelmagno di Monterosso Grana ha illustrato come, grazie alle specie mellifere selezionate dagli studenti nelle loro brochure, sia stata realizzata un’aiuola fiorita nei pressi dell’ecomuseo.

Successivamente le due classi si sono divise: una ha partecipato a una degustazione guidata di miele con Marco Bergero, tecnico di Aspromiele, mentre l’altra ha proseguito la passeggiata fino all’Azienda Agricola Biologica Nardette, dove ha approfondito la conoscenza degli altri prodotti dell’alveare e visitato il laboratorio dell’apicoltore Rinaldo Chesta. In seguito, i gruppi si sono invertiti, consentendo a tutti gli alunni di partecipare a entrambe le attività.

Al rientro a scuola sono state inaugurate, all’ingresso dell’istituto, le fioriere con le specie mellifere selezionate dalle classi prime della scuola secondaria di primo grado.

Ogni studente ha infine ricevuto un vasetto di miele, la brochure realizzata durante il progetto e un omaggio offerto dall’ecomuseo, a ricordo dell’esperienza vissuta.